Сегодня впервые прошел миссию из War Room в
AWDS абсолютно чисто. На все 300 очков. Прокачивал Олафа на Duo Falls. Вообще, пока что из опробованных карт Двойные водопады лучше других подходит для прокачки КО. Sole Harbor по крайней мере для этой цели никак не подходит - слишком уж неприятная карта, Дрейк сильный и супер у него тоже неплохой, а вот Макс на роль боксерской груши очень даже подходит. Он простой и предсказуемый, а супер у него не очень болезненный. Кстати, время прохождения у меня было 15 дней. До рекорда Сэми, с её one-day-capture фокусом в 9 дней - не дотянуться, но у Сэми кого-то все равно надо подставлять, чтобы набрать линейку супера, в моем случае все прошло без потерь. Особенно с тех пор, как я перестал искусственно подстраивать танки, вместо неотанков (чтобы повысить их количество в моем счете и заработать медальку). Кому нужны танки, когда можно строить по неотанку в ход? Вот и я добровольно не стал бы делать эту глупость, но медали есть медали - заработаю последнюю (еще 100 с чем-то танков) и перестану эту брехню творить. Вообще, чтобы поднять количество построенных юнитов есть такой злостный издевательский приемчик: убить у врага всех юнитов, кроме последнего, его зажать кем-нибудь, кого он не может ударить (например пехота не может бить по самолетам) и дальше строить себе всех юнитов, какие нужны. Я так до 100 дней доходил. Конечно, выглядит жестоко и по-издевательски, но что делать?
Вместо того, чтобы и дальше рассуждать про AWDS, что многим не совсем интересно, я лучше выложу кое-какие цитатки из своих запасов. На сей раз это будет тема экзаменационных билетов.
От сессии до сессии живет студент весело, а преподы веселятся только на самой сессии..........
М. Пархоменко
Экзаменационные билеты
ИНФОРМАТИКА
1. Если доярку можно назвать оператором машинного доения, то можно ли вора назвать оператором присваивания?
2. В какой стране ФОРТРАН является языком межнационального общения?
3. Набейте, отредактируйте и запустите на ЭВМ Программу КПСС.
МАТЕМАТИКА
1. Если интеграл у вас никак не берется, то можно ли сказать, что он вам никак не дается?
2. Возведите 7605321364728 в 467 степень.
3. Напишите учебник по функциональному анализу для 2 класса средней школы.
ТЕОРМЕХ
1. Можно ли систему материальных точек назвать материальным многоточием?
2. Укажите неточность в утверждении: "Траектория пули летит по кривой, называемой элпс."
3. По какому бы пути пошло развитие механики, если бы Ньютону на голову упало не яблоко, а арбуз?
НАУЧНЫЙ АТЕИЗМ
1. Привить атеистическое мировоззрение 15 православным, 10 католикам, 5 протестантам, 3 мусульманам, 2 иудаистам, 1 буддисту и 1 мормону.
2. Доказать пагубный характер религиозных запретов на примере христианской заповеди "Не прелюбодействуй."
3. Обратиться в какую-нибудь конфессию и на своем опыте почувствовать тлетворное влияние религии.
ОПТИКА
1. Если свет преломился, то можно ли его потом починить?
2. Какие спектральные линии имеются в свете последних постановлений партии и правительства?
3. Можно ли назвать научную дискуссию о природе света светской беседой?
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
1. Расставьте запятые в предложении: "I am a student."
2. Переведите на английский язык словосочетания: "отоварить карточки", "вас здесь не стояло", "дык елы-палы!".
3. Сделайте новый перевод "Гамлета" на русский язык.
ИСТОРИЯ ФИЗИКИ
1. Кто открыл закон Ома?
2. Был ли когда-нибудь открыт закон всемирного тяготения? И если был, то зачем?
3. Докажите приоритет М.B.Ломоносова в открытии эффекта Мессбауэра.
ГИДРОДИНАМИКА
1. Напишите уравнения движения абсолютно жидкого тела.
2. Можно ли потолок, который очень сильно протекает, назвать сверхтекучим?
3. Устройте в Финском заливе небольшое землетрясение и изучите получившиеся при этом волны цунами.
ИСТОРИЯ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Как известно, Рахметов - особенный человек. Является ли его особенность существенной?
2. Кто автор письма Белинского к Гоголю?
3. Сочините стихотворение А. C. Пушкина "Я помню чудное мгновенье."
ФИЗКУЛЬТУРА
1. Прыгнуть на лыжах с трамплина.
2. Пробежать 100 метров за 8 секунд.
3. Как зовут таракана, победившего на тараканьих бегах на Дне Физика-91?
ФИЛОСОФИЯ
1. Если количество переходит в качество, то почему съесть 5 кг картошки - это не то же самое, что съесть 1 банан?
2. Придумать какую-нибудь глобальную философскую проблему и разрешить ее.
3. Материальны ли идеалы диалектического материализма?
ВОЕННАЯ ПОДГОТОВКА
1. Проверить пуленепробиваемость преподавателя.
2. Объявить войну какому-нибудь государству и победить его.
3. Можно ли студентов, вставших в очередь для получения зачета-автомата, назвать автоматной очередью?
ТЕОРИЯ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ
1. При движении с очень большой скоростью масса тела сильно увеличивается. Значит ли это, что чтобы похудеть, надо все время сидеть на одном месте?
2. Если бы В. Г. Мишаков \\ * \\ вдруг полетел на Луну со скоростью 200 000 км/сек, то:
а/ сколько времени по нашим часам продолжался бы полет;
б/ сколько полет продолжался бы по его собственным часам;
в/ сколько времени ему бы пришлось возвращаться обратно на поезде;
г/ сколько студентов за это время избежали бы отчисления?
3. Вас засосало в черную дыру. Ваши действия?
ПОЛИТЭКОНОМИЯ
1. Если каждому преподавателю платить 10 руб. за каждую поставленную на экзамене пятерку, то насколько повысится на факультете успеваемость?
2. Какого цвета доллар?
3. Чей портрет было бы правильным с политической точки зрения изобразить на новых российских деньгах:
а/ фараона Хеопса;
б/ Е.К. Лигачева;
в/ Н.В. Иевлева? \\ ** \\
БИОФИЗИКА
1. Возьмите дождевого червяка и поцелуйте его.
2. Растут ли на гвоздике гвозди?
3. Скрестите канарейку с одуванчиком.
ИСТОРИЯ КПСС
1. Выучите наизусть VIII том Полного Собрания Сочинений В. И. Ленина.
2. Спойте хором "Песню о Сталине."
3. Нелегально созовите XXIX съезд КПСС.
КВАНТОВАЯ МЕХАНИКА
1. Означает ли пи-электронное приближение, что мы приближенно считаем, что в атоме имеется 3,14 штук электронов?
2. Можно ли сказать что-нибудь определенное по поводу соотношения неопределенностей?
3. Сколько тонн весит протон?
МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА
1. Опишите распределение Максвелла, т. е. расскажите, куда Максвелл получил распределение после окончания университета.
2. Выберите правильное утверждение:
а/ молекулы состоят из атомов;
б/ атомы состоят из молекул;
в/ ни атомов, ни молекул нет и не было никогда.
3. Если мы перейдем при рассмотрении какого-нибудь явления к фазовому пропространству, то будет ли это фазовым переходом?
ЭЛЕКТРОДИНАМИКА
1. Можно ли железнодорожного проводника посадить в следственный изолятор?
2. Может ли электроток течь на северо-восток?
3. Распространяются ли электромагнитные волны: а/ в эфире; б/ в кефире?
//*//, //**// Приколы "для своих".
"Распределение Максвелла" радует до сих пор
Тоже **.