Только, увы, не всегда людям это нужно (от привязанностей иногда багают, а за терпение не ценят, а осуждают). Если б чувствовать, что конкретно другому нужно, а не теоретически знать по той же соционике (потому что абстрактно знать и уметь знаниями пользоваться - разные вещи), и действовать согласно этим чувствам. Как этому учиться? Как учиться быть принимаемой и любимой? Как делать так, чтобы к моим чувствам прислушивались? Как учиться совершенно органично вызывать к себе то отношение, которого не хватает, чтобы людям самим хотелось и было в радость тебе это дать, хотелось развивать эти возможности ради общения с тобой?
Иногда уже стелешься, как можешь, думаешь, что это будут ценить, что за это людям захочется идти тебе навстречу, а получается наоборот, с тобой начинают считаться всё меньше. Типа, идёшь на уступки, ну и иди ещё больше, типа, так и надо. Пытаешься сделать что-то приятное, тебе в ответ вроде бы тоже делают что-то приятное, а на самом деле, как далее обнаруживается, издеваются. Это, конечно, очень больно, безумно больно.
Иногда вообще не знаю, как строить тёплые отношения с людьми, особенно, когда они ведут себя так, будто этого не хотят. Что делать, чтобы уже захотели-то? Разбегаться-то не хочется (и не получается), хочется обоюдно гармонизировать отношения и обоюдно идти на компромиссы.
Одна фотка вообще супер, у всех прямо-таки дельтийское умиротворение.
Жаль, без согласия людей вешать нельзя.
Для меня такое положение тяжеловато: когда речь вообще о людях и их взаимодействии, я больше ориентирована на то, кто в чьей жизни какое место занимает. В смысле, что мыслю такими категориями и оцениваю своё общение с этой точки зрения, а не в смысле, что лезу в личную жизнь других, выясняя, кто с кем в каких отношениях (и не моё дело, и далеко не всегда мне это интересно).











Сдала, вполне удовлетворённая процессом, всё-таки приятно иногда напрячь мозги и почувствовать, что они у тебя даже есть.
Однако было у меня чувство, что в тексте много внутренних противоречий, которых сама не вижу, но которые будут видны другим. Потом уже, вечером дома, начала соображать, что вообще некоторые мои попытки показать критический настрой выглядели как простое бу-бу, как старушечье ворчание, что на вступительных экзаменах как-то не слишком уместно. (Это всё влияние Шорохова и его «Осеннего крика телепузиков», это всё он.
Ещё были пожелания в духе «краткость — сестра таланта» (особенно, когда экзаменаторам лень читать абитуриентские опусы
). Хотелось бы лучше, но могло быть и хуже.
Чтобы попадать в струю, для начала нужно её видеть, а у меня, Гексли, не всегда на это ресурсов хватает. В итоге на сей день набирается 232 балла. Пройти в хвост списка шансы, думаю, есть. И теперь уже понимаю, что зря бросилась сдавать русский и литру в форме ЕГЭ, лишь т.к. безоговорочно послали. Внутренние экзамены в литинституте есть, а внутренние, как мы уже убедились, сдавать легче, чем ЕГЭ. Только институту выгоднее, чтоб ему несли ЕГЭ. 


Даже интересно, кто за компом до меня сидел. 
Подхожу к папане, смотрит телевизор. Чёрт меня дёрнул для "разрядки" хоть и самым спокойным тоном спросить сначала, ЧТО ПОКАЗЫВАЮТ.
Если б половину, тогда папаня вообще сразу б завопил, что его голодом уморить решили, ибо никаких половинчатых колбас не признаёт, ибо съедобной сенсорики должно быть много.