Пишет  black wind:
Обо всем, что невыносимо ценно, надо молчать. Потому что оно неразделимо.
Потому что никто - никогда - ни за что - не почувствует, что изнутри делает с тобой эта невыносимая ценность.
(c) Raido

продолжение почти-на-ту-же-тему тут

URL записи

Пришла radislava и принесла чудесное:

 

"ТЕРАПЕ́ВТЫ (по-гречески `врачеватели`), еврейская аскетическая секта, члены которой предположительно поселились у берегов Мареотидского озера близ Александрии (Египет) в 1 в. н. э. Происхождение секты и ее история неизвестны. Терапевты отличались особо строгим соблюдением аскетической дисциплины. Их образ жизни был близок к образу жизни ессеев, однако в отличие от последних членами секты были как мужчины, так и женщины".

Огромным спросом пользуется сегодня так называемая «популярная психология». Красивые книжки с «действенными советами» на все случаи жизни легко можно купить в любом магазине – реальном или виртуальном. Лично я отношусь к подобным изданиям с долей сомнения. Потому и написал этот текст. Его полное название: «Двенадцать шагов от успеха к клинической депрессии или легкий способ загнать себя в угол». Конечно же, это пародия. Сам я отнюдь не психолог. Однако в каждой шутке есть доля… ну, вы понимаете.
читать дальше
Шаг первый: Контролируйте свою жизнь!
Учитесь мыслить масштабно. Составьте подробный план на десять - пятнадцать лет жизни: определите общие цели, конкретные задачи и оптимальные способы их достижения. Предельно сосредоточьтесь на предстоящих трудностях. Не ждите их внезапного появления – думайте прямо сейчас. Анализируйте! Планируйте! Изматывайте себя.

Шаг второй: Двигайтесь только вперед!
Помните, ваша жизнь – лестница, каждая следующая цель – ступенька. Ваш путь лежит наверх – к успеху. Падать чертовски больно! Постоянно думайте об этом.

Шаг третий: Не останавливайтесь на достигнутом!
Наслаждаться успехом и почивать на лаврах – глупость и преступление. Не давайте себе передышку и не тратте времени зря. Достигнув желаемого, немедленно поставьте новую цель. По-возможности труднодостижимую.
При этом всегда держите в голове шаги №1 и №2.

Шаг четвертый: Презирайте неудачников!
Периодически напоминайте себе, что вы не один из них, но не радуйтесь этому обстоятельству. Страх неудачи – отличный способ мобилизации внутренних резервов! Если в ночных кошмарах, вы уже видите себя гастарбайтером или бомжем, знайте, что вы на правильном пути…

Шаг пятый: Берите на себя ответственность!
Чем больше – тем лучше! Помните: ваши коллеги и близкие – тупоголовые кретины, неспособные позаботится о себе. Вы и только вы ответственны за все! Постоянно напоминайте родным, что вы несете за них ответственность. Это лучший способ испортить всем настроение.

Шаг шестой: Избавьтесь от всего лишнего!
Никогда не забывайте о том, что вы взрослый серьезный человек.
Детским шалостям и юношеским увлечениям нет места в вашей жизни. Избавьтесь от старых друзей. Если у вас было хобби – забросьте его. Если сделать это сразу не получается, сосредоточьтесь на материальной стороне увлечения. Покупайте инструменты и расходные материалы, но не прикасайтесь к ним.
У вас нет на это времени!
Помните: ничто так не отвлекает от работы, как милое сердцу занятие…

Шаг седьмой: Привыкайте снимать напряжение алкоголем и пищей!
Однако не слишком увлекайтесь. Ваша цель – депрессия, а не вульгарный алкоголизм. Для начала выберите любимую марку пива или коктейль и рассказывайте всем, что пьете лишь потому, что вам нравится этот вкус. Постепенно увеличивайте дозу. Почувствовав, что пристрастились, начните ограничивать себя. Используйте силу воли и мрачнейте с каждым днем…
Тоже касается и переедания.

Шаг восьмой: Всегда выглядите соответственно своему возрасту!
Вам уже за тридцать, а у вас все еще нет живота?
Непорядок. Вернитесь к шагу №7.
И почаще глядите на себя в зеркало. Если вид собственных ляжек уже вызывает у вас отвращение – отлично! Можете заняться спортом. Но не ради удовольствия, а что бы помучить себя.

Шаг девятый: Завидуйте!
Каким бы успешным человеком вы не стали, постарайтесь найти достойный объект зависти. Если вы женщина – заведите подходящую подругу. Если мужчина – завидуйте начальнику! И не забывайте о «друзьях семьи». Эти люди всегда рады заметить, что вы «сделали бедный ремонт». Не опускайтесь до похвальбы и самолюбования. Завидуйте! Это отличный жизненный стимул!
А заодно и лучший способ загнать себя…

Шаг десятый: Приносите жертвы!
Не важно чем и ради чего вы жертвуете. Можно жертвовать карьерой ради детей или детьми ради карьеры. В любом случае это работает!

Шаг одиннадцатый: Будьте эгоистом!
Жертвенность и ответственность не исключают эгоизма.
Важно понять, что весь этот мир – все его звезды и галактики – господь всемогущий создал с одной единственной целью: что бы вам любимому было хорошо. Люди вокруг – всего лишь боты. Ваши мысли и чувства – вот то единственное, что имеет значение. Не важно, что кому-нибудь сейчас совсем худо.
Главное, что вам недостаточно хорошо!

Шаг двенадцатый: Жалейте себя!
Жалость к себе – самое светлое из чувств.
Однако не стоит с этим спешить. Для начала убедитесь, что вы уже достаточно измотаны и отрезаны все пути к отступлению:
У вас нет друзей?
Вы окружены мерзавцами и подлецами?
Ваши дети ненавидят вас?
В вашей жизни не осталось ничего кроме опостылевшей работы и материальных благ, которые более не приносят вам удовлетворения?
Вы чувствуете, что упустили что-то важное в жизни?
Поздравляю вас!
Вы почти у цели. Начинайте жалеть себя! И не отказывайте себе в удовольствии поплакать в подушку. В ближайшее время депрессия скрутит вас в бараний рог и тогда слез у вас не будет.
Депрессивные больные не плачут.
Аминь.(с) nikkochumay

Недавно обсуждали тему оплаты труда. Мое мнение по этому поводу примерно следующее: каждый получает за свою работу столько, сколько позволяет себе получать.

Я рассказала С.Н., сколько получают начинающие копирайтеры в интернете, у С.Н. выпучились глаза, это было видно даже по телефону, и она говорила: "Нет, я не верю, я даже пять лет назад за столько не писала". А все потому, что если даже С.Н. будут платить по косарю за 1000 знаков, она будет говорить: "Мало! Мало! Вы не цените мой труд как профессионала, надбавьте, я сказала!" Я убеждена, что журналисты, которые жалуются, что получают мало, сами виноваты, поскольку не умеют настоять на своем и убедить работодателя, что они стоят не 20 рублей, а хотя бы 200.

Еще немного о профессионально выгорании. В сфере психоанализа профессиональное выгорание начинается тогда, когда клиент говорит час, после этого платит психоаналитику двести рублей, психоаналитик доволен)) Чтобы такого не происходило, нужна "подушка". Деньги и играют роль такой "подушки". А еще про функции денег замечательно писал Зубарев в своей статье "Факторы и вехи жизненных путей".

 

Вчера Марина Романова сказала очень верную вещь: "Наступает определенный период, когда ты выбираешь, что тебе делать - читать или писать".

Синдром Аспергера - это серьезное расстройство в интеллектуальном развитии человека, а конкретно - процессов переработки информации, основанное на нейробиологической причине (генетическом нарушении). Уровень интеллекта у таких больных не страдает и может быть очень высоким, но понимание окружающего мира и отношения с ним у них своеобразные, особенные. В медицине это заболевание выделили в отдельный синдром относительно недавно, отграничив его от аутизма, поэтому оно малознакомо не только больным и его родственникам, но даже врачам и специалистам в психологии и психиатрии,

Такие дети обычно фиксируются на конкретной теме и "увязают " в ней, возвращаясь к ней многократно. Эксперты в психологии именно с этой особенностью мозговых процессов – «вязким вниманием» связывают способность таких больных самостоятельно научиться читать в малолетнем возрасте.

Хотя не существует ни одной черты, которую разделяли бы все люди с синдромом Аспергера, трудности с поведением в обществе почти универсальны, и, вероятно, являются наиболее важным критерием, который определяет это состояние. У людей с синдромом Аспергера нет естественной способности видеть и чувствовать подтекст социального взаимодействия. В результате человек с синдромом Аспергера может, например, оскорбить окружающих своими словами, хотя он вовсе не собирался никого оскорблять: просто он не чувствует границ дозволенного в данной ситуации. Часто люди с синдромом Аспергера неспособны также передать своё собственное эмоциональное состояние. Люди с синдромом Аспергера «слепы» по отношению к чужим жестам и оттенкам речи, поэтому замечают только то, что было сказано, причем в буквальном смысле. Например, человек может не чувствовать чужих телесных границ и стоять слишком близко, буквально «нависая» над собеседником и вызывая у того раздражение.
читать дальше
Синдром Аспергера может включать в себя интенсивный и обсессивный (навязчивый) уровень сосредоточения на объектах интереса. Типичными являются также примеры интересов, когда человек интенсивно изучает или чрезмерно увлекается предметами, которые могут казаться странными для его возраста или культурного развития. . В своей области интересов люди с синдромом Аспергера часто очень тонко разбираются, способны к почти обсессивному сосредоточению и проявляют феноменальную, иногда даже эйдетическую, память.

Когда человек с синдромом Аспергера занимается тем, что его интересует, он ничего не видит и не слышит, в прямом смысле слова, демонстрируя редкую компетентность в выбранной области. Вне своих областей интересов люди с синдромом Аспергера часто весьма ленивы. В школьные годы многие из них воспринимаются как умные, но неуспевающие, явно способные превзойти сверстников в своей области интересов, но постоянно ленящиеся делать домашние задания (иногда даже в своей области интересов). Другие, наоборот, способны отлично успевать по всем предметам и обладают высокой мотивацией к тому, чтобы превзойти сверстников. Это затрудняет диагностику синдрома.

Люди с синдромом Аспергера часто выделяются весьма педантичной манерой разговора, использованием более формального и структурированного языка, чем того заслуживает ситуация. Пятилетний ребёнок с этим синдромом может регулярно говорить на языке, который бы подошёл университетскому учебнику, особенно в своей области интересов. Язык аспергера, несмотря на старомодные слова и выражения, грамматически правилен.

Развитие речи у ребенка бывает исключительно ранним, развиваясь медленно из-за типичной для аспергеров привязанности к структуре и неизменённости жизненных норм, или наоборот несколько поздним по сравнению с братьями и сестрами, после чего развивается очень быстро, так что в возрасте 5-6 лет речь в любом случае выглядит как правильная, педантичная, не по годам развитая и чрезмерно похожая на взрослую. Часто ребенок, запомнивший речевые штампы, может выглядеть понимающим разговор. Однако для него трудно или полностью невозможно быть настоящим собеседником. Специалисты по нарушениям речи обычно называют этот тип проблем термином семантическое прагматическое нарушение, означающим, что, несмотря на нормальные или хорошо выраженные навыки речи, существует неспособность использования языка для коммуникации в условиях реальной жизни. Тональность голоса может быть нарушенной (слишком сильный, сиплый, чрезмерно низкий), темп речи увеличенным или заниженным. Слова часто произносятся излишне ровно и монотонно.

Некоторые люди с синдромом Аспергера страдают от разной степени сенсорных перегрузок, и могут быть патологически чувствительными к громким звукам или сильным запахам, или не любить, когда к ним прикасаются — например, некоторые дети с синдромом Аспергера сильно противятся прикосновениям к голове или потревоживанию их волос. Такая сенсорная перегрузка может заострить проблемы, с которыми дети с синдромом Аспергера сталкиваются в школе, где уровень шума в классе может стать непереносимым для них. Некоторые также не в состоянии заблокировать некоторые повторяющиеся стимулы, такие как постоянное тиканье часов. Тогда как большинство детей перестанут регистрировать этот звук в течение короткого времени, и могут услышать его только с помощью усилия воли, дети с синдромом Аспергера могут отвлекаться, стать возбуждёнными, или даже (в редких случаях) агрессивными, если звук не будет прекращён.

Синдром Аспергера обычно приводит к проблемам в нормальных социальных взаимодействиях со сверстниками. Эти проблемы могут быть очень серьёзными, особенно в детстве и юношестве; дети с синдромом Аспергера часто являются жертвами задир, обидчиков и хулиганов в школе из-за их специфического поведения, речи и интересов и из-за их слабой или ещё неразвившейся способности воспринимать и адекватно и социально допустимо отвечать на неречевые знаки, особенно в ситуациях интерперсонального конфликта. Ребёнок или подросток с синдромом Аспергера часто озадачен источником такого плохого обращения, не понимая, что было сделано «неправильно» («не по правилам», «не по понятиям»). Даже дальше в жизни многие люди с синдромом Аспергера жалуются на чувство, что они невольно становятся отсоединёнными от окружающего мира.

творчество как ребенокТри раза
подряд мои сценарии были отвергнуты киностудией из-за каких-то внутренних
междоусобиц. Для сценариста подобные неприятности – обычное дело, но тут было
целых три отказа, и я чувствовала себя словно после трех выкидышей. Хотела даже
совсем покончить с кино, разбившим мое сердце. Не могла видеть, как безвременно
умирают мои дети – плоды моих умственных и душевных усилий. (с) Джулия Кэмерон. Путь художника.

"Лечу интернет-зависимость. В онлайн-режиме." (с)